經濟合作暨發展組織(OECD)將於今年12月3日公布2012年PISA成績，並將於12月6日於比利時布魯塞爾國際工會大廈(ITUH)與國際教育組織(EI)共同舉辦「2013 PI SA成績結果發表特別會議」，本會亦將派代表出席會議。

各界重視PISA成績，雖未必是我們樂見，但是PISA成績結果在引導臺灣的教育方向，值得大家關注，在2012年PISA結果出爐前，本會專業發展中心特地針對PISA撰寫專文提供大家進一步的思考圖像。

國際學生能力評量計畫(PISA)的迷思

全教總專業發展中心  陳崇弘

前言

    國際學生能力評量計畫(The Programme for International Student Assessment, PISA)的結果與應用經常引起不同觀點、不同學派的學者的爭論，我們必須瞭解這類大型國際性測驗之節國解釋與推論是有其限制、國際比較借用力量的問題、社會及官員對於評量表現排序的迷思，值得加以探討。以下歸納出國內外學者提出對於國際學生能力評量計畫的爭議，分述如下：

台灣教育要隨著PISA起舞嗎?—認識PISA的真面目

全國教師會外事部

http://www.nftu.org.tw/FuncSystem/Fun ... x?FDID=2011102516263241A0